المنشئات المعدنية لدروس العمل

المحتوى

على مر السنين ، يتطور إنتاج الألعاب ويأخذ أشكالًا جديدة. على وجه الخصوص ، لطالما تم إقصاء مُصنع المعادن ، الذي كان يُعتبر كلاسيكيًا مطلقًا في الحقبة السوفيتية ، من الحياة اليومية بواسطة ليغو بلاستيكي أكثر لونًا. ومع ذلك ، فإن إنتاج المنشئات المعدنية في السنوات الأخيرة يشهد موجة ثانية من الشعبية.

الحقيقة هي أن المصنعين بدأوا في إنتاجه في نطاق أوسع ، وتوصل المعلمون إلى كيفية استخدام هذا الحل لدروس العمل. علاوة على ذلك ، فإن قرارهم من نواح كثيرة يبدو معقولا.

ميزات خاصة

يبدو أن البلاستيك عالي الجودة من أي اتجاه أفضل - فهو أكثر إشراقًا ، وأكثر ملاءمة ، وأسهل ، وغير سامة ، وأكثر أمانًا بكثير من الأجزاء المعدنية المتضررة. ومع ذلك ، من وجهة نظر تربوية ، هناك مجموعة من المعادن تطور الطفل بشكل أفضل ، وهناك عدة أسباب لذلك.

  • جميع أنواع أخرى من أجزاء بناة عادة أنتجت في التركيز الضيق - إنهم يقلدون بشكل مثالي ما يجب أن يقلدوه في مجموعة معينة ، لكن بسبب هذا يصعب تطبيقه في أي مجموعة أخرى. يتكون مصممو المعادن عادة من أجزاء متعددة الاستخدامات ، وعلى الرغم من أن التعليمات تقترح بالتأكيد تجميع نموذج لعبة معين ، مع عدد كبير من الأجزاء والخيال الجيد ، يمكنك إنشاء أي شيء تقريبًا حرفيًا.
  • منشئ معدني الذهاب من خلال مخطط أكثر تعقيدا: لا توجد فتحات التي يتم إدراجها ببساطة في بعضها البعض. يجب أن يكون كل جزء مثبتًا بالآخر من خلال البراغي والصواميل وجع - كل ما تحتاجه بالطبع يأتي في المجموعة. في الوقت نفسه ، فإن أداء مهمة أكثر تعقيدًا يطور الطفل بشكل أكثر نشاطًا ، لأنه بعد ذلك سيكون مستعدًا لحل العديد من مهام البالغين.
  • خلافا للاعتقاد الشائع ، فإن المنشئ المعدني ليس من حق الأولاد فقط - يمكن للفتيات استخدامه بنجاح. يكمن السر بالتحديد في عالمية الأجزاء ، مما يتيح لك جمع المنتجات حتى مجموعة اهتمامات الفتاة.
  • تنتج الشركات المصنعة الحديثة مجموعة متنوعة من مجموعات الإنشاءات المعدنية، حتى تتمكن من العثور على نموذج يطابق طفلًا من أي عمر - بدءًا من طفل يبلغ من العمر 5 سنوات وحتى مراهق.

الفوائد

ككبار ، يُنظر إلى أي مُنشئ في المقام الأول على أنه لعبة ، ولكن سيكون من الأصح وصفها بأنها مهمة منطقية ، ومهمة معقدة إلى حد ما ، بالنظر إلى متوسط ​​عمر الأطفال الذين يستخدمونها.

تتوفر مجموعات للفئات العمرية المختلفة ، ولكن سيكون من الخطأ الحصول على هذه الهدية لطفل يبلغ من العمر 3 سنوات - فهو لا يستطيع التعامل مع التجمع.

كقاعدة عامة ، يبلغ متوسط ​​العمر الذي يبدأ عنده عمال البناء المعدنيون من 5 إلى 7 سنوات. هذه المجموعات شائعة بشكل خاص في سن المدرسة.

على الرغم من أن الصفات المدرجة أدناه تعتبر سريعة النمو لدى الأطفال الصغار ، حتى في وقت الذهاب إلى المدرسة ، والمعادن المصمم قادر على تطويرها بقوة عند الطفل ، لأنه يتميز بالتعقيد العالي.

  • أيدي الحركية يتطور بطريقة مختلفة عن ذي قبل. إذا قبل هذا النجاح القدرة على الاحتفاظ بثقة بأيديهم أو وضعها بعناية أو رميها مباشرة ، فعليك الآن إجراء عمليات معقدة باستخدام البراغي والصواميل.
  • التركيز والانتباه تصل أيضا إلى مستوى جديد.من المتوقع الانتهاء من أي ألعاب تعليمية أخرى للأطفال الأصغر سنا في غضون 1-2 دقائق ، ولكن لا يمكن تجميع الإنشاءات المعدنية مع البراغي بهذه السرعة. علاوة على ذلك ، حتى قبل بدء التجميع ، تحتاج إلى التفكير في كيفية حدوث العملية وما هي التفاصيل التي ستكون ضرورية لذلك ، وهذه مهمة منطقية خطيرة.
  • الميول الإبداعية والتفكير المنهجي لأول مرة في حياتهم يشهدون حمولة من هذا المستوى ، ويظهر تحد جديد - الحاجة إلى التفكير تقنياً. قبل ذلك ، لم تقلد أي ألعاب تطورية سوى نشاط البالغين في بعض من أصغر مظاهره ، في حين أن تجميع الهيكل المعدني هو بالفعل مهنة حقيقية للبالغين ، لأنه من الممكن أن يقوم الطفل الناشئ بهذه المهنة.
  • بالإضافة إلى ذلك ، أداء أي فرقة عمل معقدة صرف الانتباه عن المشاكل وتخفيف التوترناهيك عن حقيقة أن تحقيق هذا الهدف يمكن أن يحسن بشكل كبير احترام الذات.

ميزات اختيار مجموعات لدرس العمل المدرسي

يمكن لمجموعة كبيرة ومتنوعة من النماذج في السوق أن تخلط بين المشتري قليل الخبرة. تتمثل المهمة الرئيسية لمصمم مدرسة نموذجي في التطور التدريجي للطفل ، لأن هذه المجموعات التي تحتوي على تعليمات لتجميع العديد من النماذج (عادة من 4 إلى 9) ، والتي يتم فرزها حسب مستوى التعقيد ، مما يتيح للطفل القيام بمهام بسيطة ل مجمع.

بالإضافة إلى ذلك ، يجدر الانتباه إلى التفاصيل المهمة التي تسهم في صحة الاختيار.

  • في ظروف الاستخدام المدرسي ، سيتم استخدام المنشئ باستمرار عند المرور من خلال العديد من الأيدي ، لذلك من المهم الانتباه إلى طريقة الحماية من التآكل: تتحول الأجزاء المعدنية الزرقاء إلى أفضل بكثير من الأجزاء المجلفنة التقليدية.
  • يقوم العديد من المصنِّعين الجادين للمصممين للدروس بتطوير موقع الويب الخاص بهم ، حيث يتم عرض مخططات أكثر بكثير للنماذج المجمعة مقارنةً بالتعليمات المرفقة للتجميع.

إن مجموعة الأجزاء ذات المنحى الضيق بكل جمالها ليست مناسبة للتعلم: إنها لا تضمن النمو الكامل للطفل.

        في بعض الحالات ، يجب أن تثق ببساطة في الشركة المصنعة ، التي أثبتت أنها بفضل منتجات ذات جودة عالية. من بين العلامات التجارية الروسية ، تستحق "المملكة العاشرة" ، التي تضم مجموعة كاملة من المصممين تدعى "المدرسة" ، تسليط الضوء عليها ، وتستحق مجموعات الاستيراد أيضًا الاحترام. في المنتجات الصينية ، غالباً ما تكون الجودة منخفضة السعر ، على الرغم من أن العكس ممكن.

        بالطبع ، يجب أن تسترشد أيضًا بتوصيات المعلمين ، لأنهم سيوصون بالتأكيد بمجموعة معينة مناسبة تمامًا لاحتياجات المناهج الدراسية.

        يمكنك مشاهدة مراجعة المنشئات المعدنية في الفيديو التالي.

        المعلومات المقدمة لأغراض مرجعية. لا تطبيب ذاتي. في أول أعراض المرض ، استشر الطبيب.

        حمل

        تنمية

        الصحة